凡凡不愛(ài)刷牙,他剛剛5歲牙齒就變得黃黃的了,一說(shuō)話還有一股異味,每次都是父母把他抱到衛(wèi)生間強(qiáng)迫他把牙刷好。
一天晚飯過(guò)后,凡凡坐在小凳子上看起了動(dòng)畫片,媽媽說(shuō):“凡凡,快去刷牙,一會(huì)兒上床睡覺(jué)?!苯辛撕芏啻危卜簿褪遣粍?dòng)。媽媽又去叫凡凡:“凡凡,我已經(jīng)跟你說(shuō)過(guò)多少次了,睡前記得刷牙?!狈卜膊荒蜔┑卣f(shuō):“媽媽,為什么每天都要刷牙啊?好煩啊?!?/P>
就是因?yàn)榉卜膊恢v衛(wèi)生,連凡凡最好的朋友都不喜歡跟他一起玩了。每次見(jiàn)到凡凡都說(shuō):“凡凡不愛(ài)干凈,我才不要和他玩呢?!?/P>
媽媽擔(dān)心這樣下去一定會(huì)影響了凡凡的口腔衛(wèi)生,然而更讓媽媽苦惱的是,凡凡不講衛(wèi)生會(huì)讓他因此失去很多好朋友。
在這個(gè)案例中,媽媽說(shuō)了這樣的一句話:“我已經(jīng)跟你說(shuō)過(guò)多少次了……”其實(shí),這句話只反映了一個(gè)事實(shí):一個(gè)得逞的小孩正在與生氣的爸爸媽媽玩“我需要你注意我”的游戲。
所以說(shuō),孩子真的不明白爸爸媽媽的話嗎?不!一次的“告訴”已足以令聰明的小孩明白應(yīng)該怎么做。但他們有一個(gè)錯(cuò)誤的想法:只有像我現(xiàn)在的“臟豬”模樣,才能引起爸媽的注意。像這樣的孩子還有很多,他們明知父母不能接受自己臟兮兮的樣子,但還是愿意以此來(lái)獲得父母的關(guān)注和重視。
此外,孩子這么做的原因也可能是因?yàn)橹笆苓^(guò)“傷害”。對(duì)于一個(gè)處于幼兒時(shí)期的孩子而言,他們最容易“一朝被蛇咬,十年怕井繩”。有些孩子曾有過(guò)洗頭時(shí)洗頭水進(jìn)眼睛、刷牙時(shí)嗆水等不愉快的經(jīng)歷,這些都可能使孩子感覺(jué)進(jìn)行這些日常的清潔衛(wèi)生是不安全的,會(huì)給自己帶來(lái)一些“危險(xiǎn)”。而他們敏感的心是不愿意去觸碰一切不安全因素的,所以自然也就不愿意去做這些個(gè)人清潔了。
并且,隨著孩子年齡的不斷增長(zhǎng),他的自我意識(shí)和獨(dú)立性也逐漸發(fā)展起來(lái)。他們有可能已經(jīng)了解了自己身體的隱蔽部位,對(duì)自己的隱私非常注意,所以他們不愿意讓父母幫著換衣服、洗澡。
除了孩子自身的因素導(dǎo)致其不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣外,父母的養(yǎng)育方式有時(shí)也會(huì)影響到孩子。例如,父母對(duì)孩子的照顧過(guò)于周到,而忽視了讓孩子自己養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。這樣,當(dāng)孩子在父母身邊的時(shí)候,能夠干干凈凈,而一旦跑到外面去玩,必然會(huì)搞得渾身上下臟兮兮的?;蛘?,父母本身就不愛(ài)干凈,不講衛(wèi)生,因而孩子受其影響也不講衛(wèi)生,即所謂的上行下效。
所有人都明白,衛(wèi)生是直接關(guān)系到孩子健康問(wèn)題的關(guān)鍵。好的衛(wèi)生習(xí)慣,能讓孩子擁有整潔干凈的外表,這是贏得他人喜愛(ài)的關(guān)鍵。那么,如何改變孩子不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣呢?
1.用具的使用
如果衛(wèi)生用具不舒服,那么就有可能導(dǎo)致孩子不愿意講衛(wèi)生,比如牙刷太硬,澡盆太滑等。所以說(shuō),孩子不愿意講究衛(wèi)生,有可能是因?yàn)橛镁叩牟皇孢m讓他產(chǎn)生了恐懼,所以家長(zhǎng)要選擇最舒適的清潔工具讓孩子使用。
2.適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲
如果孩子之前不愛(ài)衛(wèi)生,但突然有一天他變得非常主動(dòng)。這個(gè)時(shí)候,父母就要給予孩子一些口頭或者物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),使孩子更加主動(dòng)地去講衛(wèi)生、愛(ài)干凈。
如果孩子無(wú)論如何都不愿意講衛(wèi)生,那么,父母就可以告訴他不講衛(wèi)生的壞處,適當(dāng)?shù)亟o他一點(diǎn)小懲罰,比如,飯前不洗手就告訴他不能吃飯。
3.給孩子留下一個(gè)好印象
孩子不想搞好個(gè)人衛(wèi)生,也有可能是因?yàn)閷?duì)這個(gè)行為沒(méi)有好印象。所以,父母可以采取一定方法,去改變孩子的態(tài)度。比如在給孩子洗澡時(shí),父母可以對(duì)孩子溫柔地唱歌、講故事,和孩子一起戲水玩耍。讓孩子愉快地度過(guò)洗澡時(shí)光,并留下好印象,讓孩子覺(jué)得洗澡是快樂(lè)的,他自然就會(huì)講衛(wèi)生、愛(ài)干凈了。
4.父母以身作則
任何一個(gè)良好習(xí)慣的培養(yǎng),都離不開(kāi)父母對(duì)孩子的榜樣作用。在每一件瑣事上,父母的一舉一動(dòng)、每個(gè)眼色、每句話都對(duì)孩子有著直接的影響。因此,父母應(yīng)當(dāng)以身作則,不但給孩子以良好的照顧,而且要訓(xùn)練孩子講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,如愛(ài)整齊清潔,飯前便后洗手等。孩子做得好就予以鼓勵(lì),做得不好就予以處罰,時(shí)間長(zhǎng)了,良好的衛(wèi)生習(xí)慣自然就建立起來(lái)了。